为深入贯彻落实学校关于加强学风建设的工作要求，进一步营造崇学尚实、笃行致远的优良学风，全面提升人才培养质量，10月16日，历史文化与旅游学院在知行楼223会议室召开学风建设专题工作会。学院领导班子成员、科级干部、专业负责人、教研室主任、全体辅导员及骨干教师代表参加会议，会议由学院党委书记禹露主持。

会议伊始，学院院长马泽民就当前学院学风建设的整体情况进行分析，肯定了近年来学风建设取得的成效，同时指出了在学习氛围营造、学生学习主动性激发、学业帮扶精准度等方面存在的不足，并强调学风建设是学院发展的生命线，是提升人才培养质量的核心抓手，全体教职工要高度重视、协同发力，推动学风建设走深走实。

会上，分管学生工作副书记龙艳萍宣读了《历史文化与旅游学院学风建设实施方案》。方案围绕“教风学风协同提升、榜样引领效应凸显、考研质量稳步增长、学术氛围日益浓厚”四大维度，明确了学风建设的总体目标、主要任务及实施路径。方案提出，要以理想信念教育为引领，强化学生学习内生动力；以健全规章制度为保障，规范学生学习行为；以搭建学术交流、实践创新等平台为支撑，拓宽学生学习视野；以“一对一”学业帮扶、学困生预警干预为重点，提升帮扶精准度；以学风主题活动为载体，营造浓厚学习氛围，确保学风建设各项工作落地见效。

为进一步压实学风建设责任，构建“全员育人、全过程育人、全方位育人”的工作格局，学院副院长曾亚英解读了《历史文化与旅游学院本科生导师制工作实施办法》。该办法明确了室导师的选聘标准、工作职责、考核评价等内容，室导师将由政治素质过硬、专业能力突出的教师担任，主要承担学业指导、专业引领、成长规划、学风督导等职责，通过开展谈心谈话、组织学习交流等方式，近距离为学生提供个性化指导服务，助力学生成长成才。随后，学院公布了本学期本科生室导师分配名单，明确了每位室导师对应的学生班级及宿舍，确保责任到人、覆盖全员。

在近期工作布置环节，学院党委书记对学风建设重点工作进行了细化安排。一是开展学风建设专项检查，重点排查学生上课出勤、课堂纪律、作业完成等情况；二是组织室导师开展“进宿舍、访学生、解难题”专项活动，全面掌握学生学习生活状态；三是召开学风建设主题班会，引导学生树立正确的学习态度，制定合理的学习计划；四是组建“学业帮扶互助小组”，由成绩优异的学生担任组长，针对学习困难学生开展精准辅导，形成“比学赶超”的良好氛围。

此次专题工作会的召开，进一步明确了学院学风建设的工作思路和具体举措，为后续学风建设工作的有序开展奠定了坚实基础。历史文化与旅游学院将以此次会议为抓手，持续深化学风建设，不断提升人才培养质量。

一审一校：曾少金 二审二校：龙艳萍 三审三校：马泽民