为全面推进应用型人才培养改革，积极服务学校“升大拼搏”发展目标与“十五五”规划开局，1月28日，历史文化与旅游学院在高新校区知行楼223会议室召开应用型人才培养专题研讨会。学院全体教职工参加会议，会议由学院党委书记禹露主持。

会议伊始，禹露介绍了本次研讨会的背景与意义。马泽民院长作了动员讲话，指出学院自2025年初成立以来，经过探索与运行，各项工作已步入正轨。他强调，面对学校与学院新一轮发展规划，全体教师应凝聚共识、主动作为，以应用型人才培养为核心，推动学院高质量发展。

研讨会第一阶段，8位专任教师围绕应用型人才培养路径分别作主题发言。其中，历史系主任严润成副教授系统阐述了历史学专业技能提升与考研录取提升策略，旅游管理系主任任萍博士、副教授介绍了旅游管理专业培养方案优化思路，谭颖副教授探讨了导游资格考试通过率的提升路径，谢泽氡博士、副教授分享了智慧旅游与数字化课程建设的思考，王莹老师探讨了外语导游培养的可行性举措，陈铭老师提出了“学科竞赛+茶艺技能”融合育人模式，牟真臻老师汇报了旅游管理实训室建设及酒店数字化运营等专题内容。此外，杨洁博士交流了国家社科基金项目申报经验，聂春燕博士、党超亿老师介绍了汇报了基地评估工作准备情况。

第二阶段，各系主任分别组织历史学、旅游管理专业教师分组展开深入研讨，进一步聚焦专业特色、课程改革与实践教学，凝聚改革合力。

研讨环节结束后，学院廖胜教授以围绕珍惜传统、把握优势、树立危机意识、推动跨学科融合、加强科研建设、优化职称结构等方面作了交流。绵阳市文化旅游发展中心负责人罗建军副教授从深化大学理念认知、强化学科专业自信、把握文旅行业新态势、整合内外资源、提升教师社会服务能力、融入地方文旅升级、凝练办学模式、夯实和拓展旅游文化发展中心职能等角度分享了思考。

最后，马泽民作总结讲话。他高度肯定全体教职工在研讨中的积极投入与贡献，充分肯定了本次研讨会取得的成果，并对下一阶段工作作出部署：一是持续推进人才培养分类设计，构建适应行业需求的应用型课程体系；二是积极营造“比学赶超”的教学与科研氛围，完善“学教结合、产学研协同、跨学科融合”的育人机制；三是扎实推进研讨会成果转化，确保各项改革举措落地落实落细，为学院内涵式发展奠定坚实基础。

本次研讨会紧扣应用型人才培养主题，内容务实、研讨深入，进一步明确了学院发展方向与改革路径，为新学期各项工作开展凝聚了共识、积蓄了力量。

（图/文：王小宇，一审：严润成、任萍，二审：曾亚英，三审：禹露、马泽民）